《描写教学楼.》
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1、6. 我是爱桃花的，亦如世人对桃花的热爱。爱她的纯美，爱她的柔媚，爱她粲然无害，一如我始终对爱的真心。
2、9. 月下银波微漾，明月千里，念及思乡情意，瞰目回首，月光下的足迹，悠悠，明月已行千万里
3、4. 想起了旧时明月，想起自己在月光下，梅边吹笛的影子。如烟往事涌上心头，笛声唤起佳人，和他一起攀折梅花，不顾雪中的清寒。
4、阳光似佛，佛光普照大地，普度众生，佛在心里，顺其自然，佛光也随时走进心房暗室，投进一束火炬，把心底阴暗浊气烤干驱走，留下干干净净的平心静气，与世无争
5、2. 走在秋凉中，最美的应是浅秋的阳光，不浓不烈，刚刚好，采撷一缕桂花香，任阳光柔柔的在心事中行走。
6、大气之人，是一幅写意的画，飘逸洒脱，品起来，让人回味无穷
7、14. 一个道路宁静，秋虫咛咛，夜色微凉，枝露干突的秋夜。
8、雨，是一种优雅。它是一种穿透岁月的美丽。面对人生烦忧，不乱于心，如雨淡然微笑从容处之，是一种最美的姿势
9、大气，是一种态度。风轻云淡，才能开心快乐;大气，是一种境界。海到无边天做岸，山登绝顶我为峰;
10、阳光绚烂着我的寂寞，也融化了我的淡漠。阳光，是天国的馈赠。接受阳光的沐浴，让灵魂洗礼。
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