《描写老师神态的段落》
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1、“你是问我有没有想过要叫停实验?”
2、“有一天，也许会有人赋予他的生命别的意义，可他如果死了，那就什么意义都没有了。”托雷斯的声音仿佛从喉咙深处挤出来，“这个世界上……不是每个人都是为了掌握权力而活着。”
3、如果你成了就回来告诉所有人，你成功了。如果你失败了就回来告诉老师你为什么失败了，老师不会笑话你的。
4、“是，你也是。”
5、“何塞哥哥……我是不是个……疯小孩?”西泽尔的声音很嘶哑，瞳孔中藏着太多的恐惧，不是畏惧托雷斯骑士，而是畏惧他自己。
6、.我很小的时候，我一直以为，备忘录的意思就是把事情都记在一本本子上，然后准备忘记。不过……难道不是这样的吗。
7、从有了互联网开始，随着每个人的参与，曾经说出大家心里话的著名公知们被不停抛弃是一个必然的过程，抛弃一些人的名字不代表必须抛弃一个向善的名词。
8、日与夜，多少荒唐岁月，你如热雪，你从未妥协。
9、在这个国家，做一个忧国忧民的人是最傻和最痛苦的，国家不乐意，国民不在意。我不要做那样的人，我只希望自己六十岁时是个被年轻姑娘喜欢的深沉的老顽童。
10、除了利益和人与人之间的斗争，我们几乎对一切都冷漠。这种冷漠和荒诞所催生的新闻都被世界各地的报纸不停地放在头版，无奈地成了这个民族的注释。
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