《赋五笔怎么打》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。—— 佚名
3、公益义务，能输吾财，令子贤孙，何须吾富。——在新加坡南洋华侨中学演讲
4、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
5、嬉游足以败身，勤劳方能进德;智识生于勤奋，昏愚出于懒惰。
6、牺牲一己之权利 ，从事国民之义务。——致叶渊函
7、大家千万要以事前一般人标准，把自己代入进去看问题，千万不要以事后理性人标准、事后诸葛亮去苛求别人。
8、自由如果不限制，一定造成强者对弱者的剥削。
9、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
10、生活可以忙忙碌碌随大流，思想可以偷偷摸摸求上进。
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