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个性化语言描写

《个性化语言描写》

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个性化语言描写

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3、下山之后,我和冰墩墩道别,他就要启程去下一站了,我们相约2022年在张家口赛区见,到那时,他也要带我去爬爬崇礼的翠云山。

4、作为当代小学生,我们更应该是文明礼仪的传承者和传播者,文明礼仪就在我们身边,就在我们的一言一行中。要把文明放在嘴上,见面主动问候,“老师好! ”“同学好! ”“您好! ”。要把文明放在脸上,对师长充满敬意,对同学心怀诚意,对客人满面笑意。要把文明放在心上,尊重生命, 崇尚科学,爱护自然,遵守法纪。要把文明放在身体里,热爱劳动,锻炼身体,做一个自食其力的人,做一个体格健康的人。

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7、在回家的路上,虽然我感觉腿脚有点疼痛,脸部和双手冻得有些生疼,可我还是非常高兴,因为我收获了滑雪成功的喜悦,使我明白了只有付出才有收获;只有拼搏才能成功;只有坚持才能胜利的道理。

8、奥运精神是值得我们发扬的,奥运会是我们的一个重要文化,我真心希望奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

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