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学生的家庭情况怎么写

《学生的家庭情况怎么写》

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学生的家庭情况怎么写

1、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

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3、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

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5、红艳似火的枫叶,令人感觉到秋的美丽。枫叶独特的形状像一个小小的爪子,看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。枫叶的“小血管”纵横交错,令人眼花缭乱。枫叶大约长13厘米,宽略大于长,3片最大的“爪子”上有着少数突出的“小牙齿”,很可爱。枫叶轻轻地落在我的手上,又被一阵微风吹飞,不只有要到哪儿去游山玩水。阳光中,那一树的红叶红得那么耀眼,层层叠叠,密密麻麻,真像一团团燃烧的火焰,它正在风中向我们招手,好像要把自己旺盛的生命力展现出来。我凝视着一片片火红火红的枫叶,不由得想起杜牧那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。风也是多么令人喜爱呀!《秋天的怀念》好词好句

6、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

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9、春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 秋风落叶 冰壶秋月 冰壸秋月 秋月春风

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