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二年级描写大熊猫

《二年级描写大熊猫》

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二年级描写大熊猫

1、走出世园的时候,已是午后夕阳渐晚的时光,海水的气息夹杂着花儿的芬芳在空气中弥漫,回眸这美丽的一隅,为自己是锦州人而骄傲。携一缕芬芳,感受大自然的气息;捻一缕清风,让心融满芳草的绿意,守一隅静美,醉一域风情,衷心祝愿锦州这座美丽的海上小城,永远面朝大海,春暖花开。

2、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

3、【译文】颜色深青的芳草无边无际,草叶含着露水珠儿,丛立在春天的原野上。春草苍苍,在明媚的春光中含露而立,画面清新。

4、春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。春雨就像这春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也夹杂着些耀眼的金黄。

5、【出处】唐·李益《度破讷沙二首》

6、【注释】春阴:春天的朗云。幽花:开放在幽僻处的花朵。

7、【注释】杏花雨:指清明前后杏花开放时的春雨。杨柳风:指杨柳枝条刚刚发青时的春风。

8、【出处】唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》

9、春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

10、5.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。



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