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初中古诗文创作背景及意义

《初中古诗文创作背景及意义》

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初中古诗文创作背景及意义

1、非难别人,找别人的错处,这和礼仪是直接对立的。人们无论犯了什么过失,或者当着别人的面,把它们在光天化日之下公开宣布出来。任何人有了污点都会感到羞耻。缺点一旦被人发现了,他总会感到有点不安的,哪怕仅仅被人疑心有缺点也一样。

2、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。

3、伟大或渺小取决于人的意志。

4、怠惰是贫穷的制造厂;人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。重要的是要勤勉,因为只有勤勉,才不仅会给人提供生活的手段,而且能给人提供生活上的惟一价值。

5、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

6、谁是最幸福的人?乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。

7、真理常常藏在事物的深底。

8、我不需要有优良的品质,因为大家都认为我没有什么优良的品质。

9、想想看,人类愚蠢到会去小心地避免那些可能使他们造成伤害的臭鼬或是狐狸,却不担心狮子对他们安全造成的威胁。

10、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。



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