《我的教室怎么画》
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1、解释：所守的信符合义，说的话就能兑现。态度容貌的庄矜合于礼，就不至遭受侮辱。依靠关系深的人，也就可靠了。
2、与任何人接触时，要常常问自己，我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量，来使人受益，就等于欠了一份债。
3、女人以后永远别问老公爱不爱你这类话?问这话的女人都很悲哀!要通过很多动作，很多情节，很多环节来表示。你老命令别人?你得让你的老公体验到这个事才行。今天为什么很多人获得不了智慧，因为他要求别人理解他，懂他。那能行吗?要求别人懂你，就是最无能最龌龊的表现。
4、我认为大孝就是要给我们民族一个交待，我们要开创出一种生活方式， 这种思维方式可以输入到世界各地，让世界上吃饱的人让更多没有吃饱的人一起吃饱饭，我认为伴随着我们中华民族的崛起，我们中华民族要从硬实力到软实力开始向世界各地辐射，会伴随着我们天道、师道和孝道向各种文化影响。
5、成长就需要学习，学习才会成长。
6、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉!
7、伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。
8、解释：如果立志于仁,就不会做坏事了。
9、衡量一个人是否成熟的唯一标准就是看他是否能承担责任。
10、有些是必须干，你干就是了，根本不必高谈阔论，你也不必想方设法企图证明哪些事情是有道理的，哪些事情的道理是无法说明的，你干你的就是了。
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